Tovább romlik a magyar diákok teljesítménye az országos kompetenciaméréseken. Különösen aggasztó a borsodi nebulók teljesítménye. A 2023-as országos kompetenciamérések eredményei ismét rámutattak a jelentős területi és társadalmi egyenlőtlenségekre a magyarországi oktatásban. Az eredmények drámai romlást mutattak az előző évihez képest, különösen az észak-magyarországi régiókban élő diákok körében. A legsúlyosabb helyzet Borsod-Abaúj-Zemplén, Szabolcs-Szatmár-Bereg és Nógrád megyében volt tapasztalható. A 6. osztályos tanulók itt érték el a leggyengébb szövegértési eredményeket, BAZ megyében csupán 1350 pontot szereztek, ami messze elmarad az 1432 pontos országos átlagtól. A fővárosban viszont 1487 pontot értek el a…